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系统简介
01 评价指标灵活多样

精确的两级指标结构管理,在满足国家新课改要求的基础上,支持校本化评价体系的建设

02 评价体系全面客观

同时支持学生客观自评、教师评价、学生互评和师生互评,形成完整的反馈闭环,保证评价结果的全面性、客观 性,重视教师综合执教能

03 评价结果三方查询

教师、家长、学生都可以查看学生的素质评价结果,增进家、校、生的互相了解,共同致力于提升学生的综合素质

04 综合素质档案自动生成

系统支持教师对学生日常表现的记录、上传、管理、查阅和评价,并对学生成长过程在线动态分析,自动生成综合素质档案,引导学生健康发展

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